課程簡介
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提高讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力；
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培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣；
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培養審美情趣，陶冶性情；
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培養品德，加強對社群的責任感；
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體認中華文化，培養對中華民族的感情。
初中教育階段
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培養基本的語文能力，增進語文基礎知識及其它生活常識，培養品德，加強對社群的責任感，培養審美情趣，陶冶性情；
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培養自學語文的能力，在達到基本水平的基礎上追求卓越；
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培養主動學習和創新思考的能力，養成好學精神，建立積極的態度和正面的價值觀。
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運用普通話教授中文，期望在「言文一致」的薰陶下，學生的語文表達能力得以提升，並迎合社會對粵普兼擅人才的殷切需求。
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設計主流課程（MLP）及博聞課程（ALP），以配合不同學生的學習需要，期望學生能在適切的課程中得到學習中國語文的趣味及滿足感，亦能銜接高中的不同課程，如香港中學文憑課程（HKDSE）及國際預科文憑課程（IBDP）。
高中教育階段
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提高讀寫聽說的能力及獨立思考、批判、創造的能力；
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培養審美情趣和能力；建立品德，了解個人能力、性向，以籌劃未來的學習、生活和工作；加強對家庭、社會及國家的責任感；
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拓寬國際視野；
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高中課程設有兩大教學方向，分別為香港中學文憑課程（HKDSE）及國際預科文憑課程（IBDP），當中包含不同的課程內容，如中文A（中國文學）、中文A（中國語言及文學）等，以配合不同學生的學習興趣及需要，為他們未來的升學及工作需要作好準備。